مداخلة بواسطة د. محمد صدّيق

image_print

السنن الأخلاقية .. أخلاق القلب وسننه

عندما يتم الحديث عن سنن المصطفى ﷺ ثمة سنن تغيب عنها الأنظار، وهي سنن القلوب والأخلاق التي تهم كل مسلم متبع للنبي عليه الصلاة والسلام.

فلسفة الخطأ: كيف يمكن للخطأ أن يجعلنا أكمل؟!

الكمال الإنساني ليس في أن نكون بلا أخطاء، فهذا أقرب للمستحيل، وإنما الكمال يبدأ بالاعتراف بالذنب والخطأ، والسعي لنيل المغفرة.

التدين المغشوش والتدين الأخلاقي

يمكن القول إن التدين المغشوش هو ذلك النوع من التدين والسلوكيات الدينية الطقوسية والتي تمارس في أوقات معينة مع إغفال الواجبات الأخرى.

سيرورة الحداثة والعلمنة.. من حداثة السوق إلى علمنة الحياة!

لم تكن الحداثة مجرد مرحلة زمنية عابرة، بل سيرورة جديدة يدخل فيها الإنسان في مرحلة جديدة من الوجود، حيث تغير فيها -بحسب تعبير د. هبة رؤوف عزت- “مقومات العيش الإنساني وأُعيد تعريف الزمان والمكان لتمنحهما معاني أكثر اقترانا بالرأسمالية في مراحلها المتتالية؛ وبالتالي أعادت طرح سؤال: ماذا نعني بالإنسانية وما خصائصها” [من مقدمة كتاب الحداثة […]

عصر الحداثة وما بعدها والإنسان ذو البعد الواحد

إن جملة ما نعانيه في فترة ما بعد الحداثة هو اختزال القضايا الكبرى في جملة من الكلمات أو في تفسير سطحي لا يعدو تقييمها وفق نظرة خارجية.

تعليم الدين في زمن الوسائط المفتوحة: تعلّم الدين من غير معلم!

في عصر الانترنت، وفّرت كثير من المنصات مئات الفيديوهات لكثير من الموضوعات العلمية ومن ذلك تعليم الدين، دون أن تمر على مبضع الرقيب العلمي.

حديث خالَف القرآن ظاهرُه، هيا لنردّه!

صار رد الحديث المخالف لظاهر القرآن عموما منهجا للحكم على صحة الحديث يتبعه مفكرون كثر ووصل بتأثير وسائل التواصل إلى شباب وقعوا في هذا بلا وعي.